วันนี้อาจารย์นัดสอบสอน โดยให้แต่ละกลุ่มออกไปสอนทีละคนตามวันของตนเอง
กลุ่ม 1 หน่วยไข่
กลุ่ม 2 หน่วยนม
กลุ่ม 3 หน่วยบ้าน
กลุ่ม 4 หน่วยมะม่วง
กลุ่ม 5 หน่วยนาฬิกา
***กลุ่มของดิฉันสอน หน่วยนาฬิกา ดิฉันสอนวันพฤหัสบดี เรื่อง ประเภทของนาฬิกา เช่น นาฬิกาทราย ดูเงา ดูพระอาทิย์ เป็นต้น
ขั้นนำ
1.เด็กและครูร่วมกันท่องคำคล้อง
คำคล้องจอง “ ประเภทนาฬิกา ”
นาฬิกามีหลายประเภท
ทั้งธรรมชาติและมนุษย์สร้างขึ้น
เรามาดูกันเถอะว่ามีอะไรกันบ้าง
ขั้นสอน
1.ครูและเด็กร่วมกันสนทนาถึงคำคล้องจอง โดยใช้คำถาม
- ในคำคล้องจองพูดถึงอะไร
- ในคำคล้องจองพูดถึงนาฬิกามีกี่ประเภท อะไรบ้าง
2.ครูถามเด็กว่า เด็กๆเคยพบเห็นนาฬิกาที่อยู่ในธรรมชาติอะไรบ้างและนาฬิกาที่มนุษย์สร้างขึ้นมีอะไรบ้าง
3.ให้เด็กๆออกมา 3 คน และนำภาพไปติดบนตารางเปรียบเทียบ
ขั้นสรุป
1.เด็กและครูร่วมกันสรุปประเภทของนาฬิกา
